昆阿共“育” 静待花开——江苏昆山援助阿图什市昆山育才学校纪实

来源	克孜勒苏日报	发布时间	2023-10-20 11:17	阅读	1

千里之外，天山脚下，“万山之州”正值最美时节。

比景更美的是援疆教师的一腔热血和赤子之心。

2010年，中央实施新一轮对口援疆工作中，把对口支援克州阿图什市的任务交给了江苏省昆山市。2010年至2023年江苏省昆山市在教育领域投入援疆资金6.74亿元。阿图什市昆山育才学校作为昆山“教育援疆”的金名片，有力印证着昆山助推阿图什教育高质量发展的深情印记。

13载，风雨同舟，砥砺前行，相继打造“苏老师工作站”、苏式课堂、教育大篷车送教等援疆教育品牌，为阿图什教育事业发展奠定了坚实基础。

13载，数万师生奋发图强，持续演绎着“引智”与“育才”的双向奔赴，收获着“像石榴籽那样紧紧抱在一起”的浓浓情谊。

掀起最炫“民族风”

阿图什市昆山育才学校九年级2班学生司马义江·阿斯甫江时常和同学在铸华亭看书，他说：“一幅幅鲜活的画面深深地教育着我，激励我刻苦学习，建设美丽家乡。”

步入校园，俏皮可爱的形象大使“石榴娃”、随处可见的刻有昆山元素的景观石，学校积极打造“石榴花开，美好育才”的校园文化，让最炫民族风为学子加足“营养餐”。

室内，装修一新的阅览室成为学生愿意去、安静读、静心灵、长知识的场所。室外，学生在“七彩跑道”嬉戏玩耍，尽享美好的运动时光。

为推进文化润疆，苏州援疆教师团队携手苏州昆曲博物馆在学校共建昆曲教育基地，联合中建七局等4家单位在学校援建昆山文创馆，进一步拓宽昆曲基地的活动场所，丰富活动内容。

每逢节假日，师生欢聚一堂，昆曲演唱、昆曲文化知识讲座等活动接连开展，激发全校师生对中华优秀传统文化的认同感、自豪感。

“要进一步弘扬好、传承好中华优秀传统文化。以展示援疆助力新疆发展的大变化剪纸文集《阿凡提再到新疆来》正在整理中。”昆山玉峰实验学校美术教师单宇，2020年在后援学校创办剪纸作坊。如今，将剪纸作坊开到了育才学校。

昆培园作为昆山援疆教师团队打造的南疆首个校内智能温室劳动技能教育基地于2023年投用，园内生机盎然，上海青、樱桃萝卜、芥菜等茁壮成长。

七年级8班学生西仁拜克·吐尔逊和同学在教师的指导下，掌握了栽培方法，认识了植物的整个生长过程，拓展了知识，增强了体验感。

“有生活或工作压力，请来心理辅导室——‘舒怀小站’坐坐。”育才学校将昆山震川高级中学的积极心理学带到克州，创建“舒怀小站”。“积极的心理健康教育能够帮助学生提高学习热情，培养学习能力。”校长宁连凤表示。

通过举办“手拉手”融情夏令营文化交流活动，友谊的种子在两地青少年中生根发芽。2015年至今，超过180名师生参加民族团结“手拉手”夏令营活动，进一步增强了援疆省市与克州师生的交往交流交融。

赠予“隐形翅膀”

加强教师队伍建设是教育发展之基。多年来，援疆教师与当地教师相互配合、共克难关，将昆山教育理念带到阿图什市昆山育才学校，通过“传帮带”的方式留下了一支带不走的队伍。

2月12日，苏州市第二批“组团式”援疆教师团团长，阿图什市昆山育才学校校长宁连凤带领由苏州10个区域54名教师组成的援疆教师团来到阿图什。放下行囊，当即开展教育教学工作，用行动诠释情系阿图什教育发展的初心使命。

教育援疆团队发挥“苏老师工作站”优势，开展大篷车送教活动，辐射阿图什市乃至整个克州。援疆教师与阿图什市昆山育才学校、阿图什市第一中学、硝鲁克中学等学校青年教师进行师徒结对，促进各学校骨干教师梯队建设。通过举行展示课、专题讲座等，采取多样化的培训方式助力阿图什师资培训工程。领衔帮扶当地名师工作室、教学能手工作室3个，培养一批带不走的优秀教师队伍。

教师杨永周在援疆教师朱友良精心指导下，在教育教学技能、班级管理、德育管理上得到锻炼和提升。

每周，在和润教室发展中心，语文教师陆琳琳与同事们都会在援疆教师单宇的指导下练习粉笔字和书法。

经过援疆教师们的努力，青年教师迅速成长，学生的学习热情空前高涨，课间楼道里随处可见勤学好问的身影……

“疆”爱进行到底

在阿图什这片文化浸润的土地上，磁吸着越来越多爱心善举能量，为教育事业的发展增添一份温暖的力量。

许多热心的援疆教师及所联系的后方爱心企业、人士和慈善组织，累计为阿图什市贫困儿童、患重病学生、受援学校募集捐赠230多万元，向受援学校捐赠价值120多万元的办公用品、学习文具、书籍、运动服等。

数据显示，昆山援疆教师团队积极搭建桥梁、联系后方，引进慈善项目15个，累计金额达163万元。

3月13日，跨越5000公里，昆山慈善总会将6336条围巾送到了克州，传递了昆山市慈善总会对克州学生的关爱与期待。

6月5日，昆杜师生支教助学团队——昆山杜克大学来到阿图什市昆山育才学校捐赠学习用品。

此外，鹿城益空间慈善义演义卖、7546爱心基金、设立“引墨奖学金”，昆山援疆的善举在阿图什不断上演。

为培养青少年社会责任感，推进慈善文化走进校园、扎根校园，2023年建立感恩教育基地——慈善文化角。一个个爱心故事、一条条学生心语、一幅幅慈善图片，沁润学生身心。

“推动‘慈善文化进校园’的根本目标，在于帮助青少年学生从小发现和理解善意，感恩并实践善行，养成勇于承担社会责任、积极参与慈善行动的良好生活方式。”宁连凤说。